主讲教师通过细致、深入的研究和探索，系统地分析了初中数学的内涵。视频以“教学事件”为核心，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标有机地统整起来，并强调了“理解”在学习数学中的重要作用。